Tizedik alkalommal versenyeztek a robotprogramozók

A versenyre az idei évben 117 csapat nevezett, ami az eddigi országos csúcs, és a hazai szervezésű versenyek közül a kecskeméti a legnagyobb. Az iskolai fordulók után a legjobb robotprogramozó csapatok érkeztek a döntőre. A 2010-ben megrendezett első verseny óta minden évben nőtt a résztvevők száma. Egyre több iskola ismeri fel, hogy a jövő mérnökeinek képzését, motiválását a műszaki tudományok felé már kisiskolás korban el kell kezdeni. A döntő fordulón mintegy 40 intézmény, 70 csapata mérkőzött meg. Résztvevők érkeztek Sopronból, Hajdúböszörményből, Gyöngyösről, Budapestről, Miskolcról, Szegedről is.

Szinte teljes volt az ország lefedettsége. Ez is mutatja, hogy egyre többen felismerik a programozásban, kódolásban, robotikában rejlő jövőt és lehetőségeket. A kecskeméti verseny egyedülálló abban a tekintetben, hogy itt a diákok programozói, kódolási tudásukat bizonyítják a robotika eszközeinek segítségével. A verseny megrendezéséhez számos szponzor nyújtott segítséget, így valamennyi résztvevő (mintegy 200 diák és 50 felkészítő tanár) az oklevélen kívül tárgyjutalmat is kapott.

A versenyen MINDSTORMS robotokat kell a csapatoknak programozni. Egy nagyméretű tesztpályán különböző akadályok és vonalhálózat között kell a konstrukcióknak manőverezni úgy, hogy megoldják a néha mérnöki és informatikai szempontból sem egyszerű feladatokat. A robotok önállóan működnek, nincs távirányítás. A vezérlő programokat a diákok írják számítógépen, majd a robotra feltöltve a programot, az már önállóan hajtja végre az utasításokat. Érzékelőivel képes tájékozódni a környezetében és a külső szemlélő számára már-már intelligensnek tűnő viselkedést is tud produkálni.

Mindezt 5-8. évfolyamos diákok által készített algoritmusok alapján. A jövő fejlesztőmérnökei közül sokan itt voltak a Bányaiban a versenyen, hiszen ezek a diákok valószínűleg a most megszerzett tudásukat és motivációjukat felhasználva az informatikai, mérnöki pályán fognak elhelyezkedni. Az a tudás, amit megszereztek jelentős előnyhöz juttatja őket a későbbi tanulási útjuk során.

A szakmai zsűri egyöntetű véleménye szerint a döntőn szereplő diákok programozói tudása évről-évre jelentősen fejlődik, és olyan absztrakt gondolkodásról és algoritmizálási tudásról tanúskodik, amire az oktatásunknak igen nagy szüksége van.

Nemzetközi összehasonlításban a magyar diákok a robotprogramozás terén felveszik a versenyt bármely más ország hasonló korú diákjaival. Erről győznek meg minket azok a robotika sikerek, amelyeket a közelmúltban több világversenyen értek el diákjaink. A versenyen résztvevő iskolák folyamatosan bővülő köre pedig azt bizonyítja, hogy az eszköz és módszer nem csak néhány kiválasztott iskola hobbija, hanem lelkes tanárok irányításával gyökeresen átalakíthatja az informatikaoktatást.

Az országos döntő végeredménye kategóriánként

5. évfolyam

1. Mikrobotok, Bányai Júlia Gimnázium, Kecskemét

2. Nem tudunk jó nevet!, Kálvin Téri Református Általános Iskola, Makó

3. NOD32, Irinyi Károly Általános Iskola és AMI, Esztár

6. évfolyam

1. ROBOKTAT 2.1, Roboktat szakkör, Budaörs

2. VRstorms, Andreetti Károly Általános Iskola, Szent András Katolikus Általános Iskola, Sóskút, Szentendre

3. ROBOKTAT 2.2, 1. sz. Általános Iskola, Budaörs

7-8. évfolyam

1. LogProgosok, SZTE TTIK Informatikai Intézet LogProg szakköre, Szeged

2. PaNaMa, Kecskeméti Bányai Júlia Gimnázium, Kecskemét

3. Gyerekakadémia – Újbudai Robotok IV., Domokos Pál Péter Általános Iskola és Farkasréti Általános Iskola, Budapest